I Congreso Internacional de Neurodesarrollo y Atención Temprana

Del 15 al 17 del presente mes de junio se celebrará en Varadero el I Congreso Internacional de Neurodesarrollo y Atención Temprana 2016 CUBA.

Auspiciado por el Centro Docente de Rehabilitación del Neurodesarrollo “Rosa Luxemburgo”, de la Ciudad de Cárdenas en la provincia de Matanzas, la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas, el Consejo Provincial de Sociedades Científicas y el Instituto Mexicano de Estimulación Temprana y Desarrollo Humano A.C, donde se aspira a lograr un mayor intercambio científico entre los congresistas.

Cárdenas es uno de los 13 municipios de la provincia cubana de Matanzas, Cuba, y el 19 de septiembre del 2002 allá se inaugura en el edificio de la antigua Escuela Llaca, la primera Clínica de Neurodesarrollo del país.

El tema central está basado en cuatro aspectos, todos de gran importancia, y son ellos:

Neurodesarrollo y detección temprana, neuropsicología y trastornos del neurodesarrollo, neurociencias e intervención temprana y estrategias de intervención en atención temprana.

NEURODESARROLLO

Todas las personas nacen con 100 000 millones de neuronas. Cada una de ellas capaz de establecer relaciones con otras miles de neuronas más. Son muy importantes los tres primeros años de vida en el desarrollo neurológico de una persona.

El neurodesarrollo se trata de un proceso dinámico donde interactúan el organismo humano y el medio circundante. Su resultado sobre el sistema nervioso es su maduración orgánica y funcional, el desarrollo de las funciones psíquicas y la estructuración de la personalidad.

Mientras más precozmente se diagnostiquen y se actúe sobre las alteraciones en el desarrollo infantil, teniendo en cuenta cómo un elevado por ciento de ellas son originadas en la etapa prenatal, habrá mayores probabilidades de una efectiva rehabilitación.

En determinados momentos del desarrollo cerebral pueden existir influencias, biológicas o ambientales, capaces de modificar tanto la maduración cerebral como la conducta secundaria o desarrollo.

ATENCIÓN TEMPRANA

Consiste en un conjunto de intervenciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años, a la familia y al entorno. Su objetivo da respuesta lo más precozmente posible a las necesidades transitorias o permanentes presentadas por los niños con trastornos en su desarrollo o con riesgo de padecerlos. Ofrece a estos menores, contemplando los aspectos biopsicosociales, todas las acciones preventivas y asistenciales capaces de potenciar su capacidad de desarrollo y bienestar. Además, posibilitan de la forma más completa posible su integración al entorno familiar, escolar y social, así como su autonomía personal.

DEL EVENTO CIENTÍFICO

Los aportes científicos se realizarán por medio de conferencias, mesas redondas, conferencias magistrales, presentación de casos, sesiones temáticas especiales y temas libres en carteles.

El Congreso también incluye una exposición encaminada a promocionar, confrontar y mostrar productos y tecnologías vinculados a los servicios de salud. Se podrán realizar lanzamientos de libros y materiales de apoyo a programas y proyectos de salud.